Trường THCS Bờ Y – Giá trị của một thương hiệu vùng biên

Là một trường vùng biên giới, còn gặp không ít khó khăn, năm học qua, nhà trường đã có những bước phát triển mạnh mẽ. Chất lượng giáo dục không ngừng nâng cao. Nhiều phong trào thi đua dạy tốt, học tốt được phát động và thực hiện có hiệu quả. Ban giám hiệu nhà trường đã có nhiều đổi mới trong chỉ đạo chuyên môn bằng các chuyên đề; triển khai có chất lượng chương trình giáo dục đạo đức, nhân cách và kỹ năng sống; thực hiện có hiệu quả công tác giáo dục toàn diện cho học sinh, đáp ứng đủ chuẩn cấp THCS khi các em tốt nghiệp ra trường.

Năm học mới 2017-2018, là năm học toàn ngành Giáo dục tiếp tục triển khai 9 nhiệm vụ chủ yếu và 5 nhóm giải pháp cơ bản […]; tiếp tục đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực của người học. Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên cùng học sinh toàn trường quyết tâm phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học đề ra, hoàn thành mục tiêu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; đẩy mạnh phong trào thi đua “dạy tốt – học tốt”; xây dựng trường THCS Bờ Y thành trường học thân thiện, sống động, chất lượng và uy tín cao trong cộng đồng; là nơi để cho giáo viên và học sinh có khát vọng phấn đấu vươn lên.

Lễ ra mắt Câu lạc bộ tiếng Anh của Trường THCS Bờ Y.

Nhà trường tăng cường các hoạt động tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật; tiếp tục thực hiện cuộc vận động “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Quyết tâm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới quản lý giáo dục, phát huy mọi nguồn lực sáng tạo trong đội ngũ cán bộ và giáo viên; tăng cường sự lãnh đạo của Chi bộ, sự phối hợp của các đoàn thể trong nhà trường với nhiều giải pháp tích cực. Công tác xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo luôn được đề cao hàng đầu, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội. Thường xuyên làm tốt công tác giám sát và kiểm tra nội bộ; giữ gìn nền nếp, kỷ cương; xây dựng tập thể nhà trường đoàn kết, thống nhất cao trong ý chí và hành động.

Chú trọng các biện pháp giáo dục tích cực để tiếp tục giảm tỷ lệ học sinh yếu kém, học sinh bỏ học, tăng tỷ lệ học sinh khá, giỏi ở các lớp. Thường xuyên tuyên truyền và giáo dục về phòng chống các tệ nạn xã hội, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh; ngăn chặn kịp thời các biểu hiện học sinh vi phạm kỷ luật; tiếp tục giáo dục an toàn giao thông, đẩy mạnh các hoạt động văn nghệ, thể dục, thể thao, y tế học đường, bảo vệ tài nguyên và môi trường… Đồng thời phải khẳng định: Giá trị thương hiệu của nhà trường là chất lượng giáo dục; sản phẩm giáo dục là học sinh có đạo đức tốt, học tập giỏi, lối sống đẹp; có đủ kiến thức, kỹ năng học lên cao hơn và hội nhập tốt với môi trường sống.

Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục, huy động nhiều nguồn lực để phát triển giáo dục và xây dựng xã hội học tập. Tranh thủ mọi sự tham gia, ủng hộ của toàn xã hội, làm cho giáo dục và nhà trường thực sự gắn bó với từng gia đình trong cộng đồng và toàn xã hội.

Để hoàn thành tốt những nhiệm vụ trên, ngoài sự nỗ lực của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường, chúng tôi rất mong nhận được nhiều hơn nữa sự quan tâm về công tác lãnh – chỉ đạo của các cấp ủy, chính quyền, đoàn thể, của ngành giáo dục; sự quan tâm hỗ trợ về vật chất, tinh thần của đông đảo nhân dân, các doanh nghiệp, nhà tài trợ, các cơ quan, đơn vị đóng chân trên địa bàn.

NHP (Trường THCS Bờ Y).